18．有5名同學(xué)參加作文競賽，其中4名同學(xué)的平均成績是79分，加上張華的分數(shù)后，平均成績?yōu)?1分，張華得了89分．

分析 根據(jù)平均數(shù)×人數(shù)=總分數(shù)，先由平均數(shù)求出5人的總分數(shù)81×5=405分，再由平均數(shù)求出4人的總成績79×4=316分，最后用5人的總成績減去4人的總成績就是多那一人張華的成績．

解答 解：81×5-79×4
=405-316
=89（分），
答：張華得了89分．
故答案為：89．

點評 此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義，進行分析、解答即可．平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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8．只列式不計算．
①37減去2.4與3.5的積，所得的差除以26%，商是多少？
②12.6比一個數(shù)的45%多3.6，這個數(shù)是多少？

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9．兩根同樣長的小棒，第一根截去$\frac{1}{4}$米，第二根截去全長的$\frac{1}{4}$，剩下的哪一根長？無法確定．

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6．3：5=$\frac{（）}{20}$=24÷40=60%=6折=0.6（小數(shù)）．

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13．5060 9700讀作五千零六十萬九千七百，將它四舍五入到萬位記作5061萬．

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3．甲、乙兩人買了等價的學(xué)習(xí)用品以后，甲還剩自己零花錢的$\frac{2}{3}$，乙還剩自己零花錢的75%，甲、乙兩人原來的零花錢相比（　�。�
A．甲比乙多B．乙比甲多C．一樣多D．無法比較

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10．【回顧】數(shù)學(xué)活動課上，我們已經(jīng)知道：“兩個偶數(shù)的和是一個偶數(shù)”．
現(xiàn)在我們“用字母表示數(shù)”的方法來驗證：
設(shè)這兩個偶數(shù)為2m和2n（其中m、n都是整數(shù)），則它們的和為2m+2n=2（m+n），因為m、n都是整數(shù)，所以m+n也是整數(shù)，那么2（m+n）就是偶數(shù)，即兩個偶數(shù)的和是一個偶數(shù)．
你會用這樣的方法來說明“兩個奇數(shù)的和是一個偶數(shù)”嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是1：5000000，如果在畫有這樣的比例尺的地圖上量得兩地的距離是4.8厘米，這兩地的實際距離是240千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

8．小數(shù)3.450450450可簡寫成3.450．×．（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案