【題目】求未知數(shù)x.

1 :4=x:2.5 4.9+50%x=6.3 6.9﹣ x=

【答案】x=1 x=2.8 x=8.4

【解析】

(1)首先根據(jù)比例的基本性質(zhì),化成普通方程,然后根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以4求解;(2)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)減去4.9,最后同除以50%求解;(3)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)加上 x,減去,再乘求解

1 :4=x:2.5

解:4x= ×

4x=4

4x÷4=4÷4

x=1

4.9+50%x=6.3

解:4.9+50%x﹣4.9=6.3﹣4.9

50%x÷50%=1.4÷50%

x=2.8

6.9﹣ x=

解:6.9﹣ x+ x= + x

x+ =6.9﹣

x=6.3

=6.3×

x=8.4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在○里填上“+”或“-”。

8○5=3 6○6=12 9○4>12 10○8<10

16○6=10  8○4=4  14○4=2○8 13○10=3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】做一做

①看圖用紅筆圈出4的倍數(shù),用藍(lán)筆圈出6的倍數(shù).

________

②通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn):4和6有相同的倍數(shù),它們是________、________.我們把4和6公有的倍數(shù)叫做4和6的________.其中,________是最小的公倍數(shù),叫做它們的最小公倍數(shù).

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【題目】脫式計(jì)算.

16×5×9 314×(603﹣596) (67+73)×6 152×4﹣379.

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【題目】87后面3個(gè)數(shù)分別是______、____________

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【題目】因?yàn)?.9=0.900,所以近似數(shù)0.900可以寫成0.9.…   

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【題目】美麗的校園。

看圖辨認(rèn)方向后回答問(wèn)題:

1)面對(duì)學(xué)校平面圖,上方是( )面,下方是( )面,左邊是( )面,右邊是( )面。

2)實(shí)驗(yàn)樓在國(guó)旗臺(tái)的( )面,辦公樓在國(guó)旗臺(tái)的( )面,教學(xué)樓在國(guó)旗臺(tái)的( )面,大門在國(guó)旗臺(tái)的( )面。

3)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在實(shí)驗(yàn)樓的( )面,在辦公樓的( )面,實(shí)踐園地在大門的( )面,在教學(xué)樓的( )面,食堂在辦公樓的( )面,在教學(xué)樓的( )面。

4)說(shuō)一說(shuō),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、實(shí)踐園地、廁所分別在國(guó)旗臺(tái)的什么方向?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】填上適當(dāng)?shù)臄?shù).

(1)如下圖,儀器架分3層,每層存放的藥水量同樣多.

一個(gè)中瓶盛的藥水等于________個(gè)小瓶盛的藥水.

一個(gè)大瓶盛的藥水等于________個(gè)小瓶盛的藥水.

(2)每個(gè)菠蘿一樣重,每個(gè)蘋果也一樣重.

1個(gè)菠蘿和________個(gè)蘋果同樣重.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】701厘米比72分米少19厘米.   

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同步練習(xí)冊(cè)答案