6．過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)無(wú)數(shù)條線(xiàn)段，過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)一條直線(xiàn)．

分析 根據(jù)直線(xiàn)的性質(zhì)：同一平面內(nèi)，兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)，過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)無(wú)數(shù)條直線(xiàn)；據(jù)此解答即可．

解答 解：根據(jù)直線(xiàn)的性質(zhì)可得：同一平面內(nèi)，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)無(wú)數(shù)條直線(xiàn)，經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)一條直線(xiàn)；
故答案為：無(wú)數(shù)，一．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了直線(xiàn)與線(xiàn)段的性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．計(jì)算
$\frac{5}{6}$×$\frac{4}{9}$÷$\frac{10}{3}$+$\frac{7}{3}$；           4×$\frac{2}{7}$+4×$\frac{5}{7}$；             88×$\frac{7}{89}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．一個(gè)三位數(shù)加上一個(gè)三位數(shù)，所得的和一定是三位數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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14．在計(jì)算813÷29，可以把除數(shù)看作30去試商比較簡(jiǎn)便；在計(jì)算160×30時(shí)，可以先算16×3，再在積的末尾添兩個(gè)0比較簡(jiǎn)便．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．你能想象1億張紙疊起來(lái)有多高嗎？
A同學(xué)說(shuō)：“有教室那么高．”B同學(xué)說(shuō)：“比珠穆朗瑪峰8848米還高．”你認(rèn)為誰(shuí)說(shuō)的有道理，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)加以解釋?zhuān)?/div>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．用一個(gè)放大5倍的放大鏡看一個(gè)54?的角，這個(gè)角是225?．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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18．列豎式計(jì)算
196×85         450×32        305×34
140×80         600×50        15×224

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．在橫線(xiàn)里填上“＜”、“＞”或“=”．
49000＜46萬(wàn)；       550×10＞10×500．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．余數(shù)一定比商�。粒ㄅ袛鄬�(duì)錯(cuò)）

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