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14．分母為8的最簡分數共有4個．×（判斷對錯）

分析 根據最簡分數的意義，分數分子和分母只有公因數1的分數叫做最簡分數．據此求出分母是8的最簡分數，進而做出判斷．

解答 解：分母是8的最簡真分數有：$\frac{1}{8}、\frac{3}{8}、\frac{5}{8}、\frac{7}{8}$，共有4個．
分母是8的最簡假分數有：$\frac{9}{8}$、$\frac{11}{8}$、$\frac{13}{8}$、$\frac{15}{8}$、$\frac{17}{8}$…，由此可知分母是8的最簡假分數有無數個．
因此，分母為8的最簡分數共有4個．這種說法是錯誤的．
故答案為：×．

點評 此題考查的目的是理解掌握最簡分數的意義及應用．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

4．媽媽做了一塊周長32分米的正方形桌布，這塊桌布的面積是64平方分米．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

5．下面是前進小學六年級三個班男、女生人數統(tǒng)計表，根據表中的數據，制成條形統(tǒng)計圖．
班級
人數/人
性別		六年級一班六年級二班六年級三班
男生322830
女生202630
（1）六年級一班班男生最多；
（2）六年級三班班女生最多；
（3）六年級平均每班有55.33人．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

2．把3米長的繩子剪成相同長度的若干段，一共剪了4次，每段占全長的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$，是$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$米，2段占全長的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

9．如果想清楚地了解一天的天氣變化，用折線統(tǒng)計圖最好．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

19．$\frac{1}{4}$分子加5，要是這個分數不變，分母應該擴大（　　）
A．20倍B．12倍C．6倍D．9倍

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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

6．24是倍數，6是因數．×（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

3．計算（能簡算的要簡算）．
75×60%+24×$\frac{3}{5}$+0.6
（6$\frac{1}{2}$-2$\frac{3}{8}$）÷2$\frac{3}{4}$
（3-112.5%+$\frac{1}{8}$）×$\frac{8}{13}$÷$\frac{1}{65}$
$\frac{1}{5}$÷0.24+2$\frac{2}{7}$×0.875．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

4．在1、2、19、29、39、7、17、27、59、69中，素數一共有（　�。﹤�．
A．5個B．6個C．7個D．8個

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