7．10米與10平方米相比，（　　）
A．無法比較B．10米大C．10平方米大

分析 10米是長度單位，10平方米是面積單位，是兩個不同的量，無法比較大�。�

解答 解：10米與10平方米無法比較大��；
故選：A．

點評 此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．求周長．（單位：厘米）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在橫線里填上合適的單位名稱．
教室的面積大約是50平方米．
數(shù)學(xué)課本的封面大約2平方分米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．口算題．
60×10=50×30=300×200=60×70=
90÷3=210÷7=900÷9=3500÷5=
181÷2≈359÷6≈71×80≈63×29≈

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．小紅每天7小時起床．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．下面是三年級四個小組采集樹種的統(tǒng)計圖．觀察統(tǒng)計圖表式的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)計算：
（1）平均每個小組采集樹種多少千克？
（2）每千克樹種買12元．全班采集的樹種能賣多少元？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如果A×5=B×3，那么A＜B．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．一個長方形的周長是28dm，寬是5dm，它的長是9dm，面積是45平方分米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．一位外地游客在學(xué)校門口遇見你，向你打聽到火車站的行走路線．

（1）李老師找王老師，先向西南走200米到學(xué)校，再向西一直走1100米就到了．
（2）請描述王老師到陳老師家的路線．先向東走1100米，再向東北走200米就到了．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案