【題目】如果增加5元記作+5元，那么減少5元應(yīng)記作 元．

【答案】﹣5．

【解析】

試題分析：此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量：收入記為正，則支出就記為負(fù)，直接得出結(jié)論即可．

解：如果增加5元記作+5元，那么減少5元應(yīng)記作﹣5元．

故答案為：﹣5．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】檢驗(yàn)702﹣427=275時(shí)，可以用　 　加　 　，看是否等于　 　；或者用　 　減　 　，看是否等于　 　．

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【題目】出租車司機(jī)星期一早晨出車時(shí)，里程表的讀數(shù)是30千米，司機(jī)記錄了星期一至星期五每天回家時(shí)的里程表讀數(shù)。（單位：千米）

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

232

315

475

614

737

（1）哪一天行駛的里程數(shù)最多？

（2）五天共行駛多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲數(shù)是360，乙數(shù)比它小80，甲、乙兩數(shù)的和是( )。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

直接寫出下面各題的結(jié)果．

56+37= 80﹣16= 31.5+5= 12﹣1.1=

1.2×0.2= 2.87÷0.7= = =

30÷50= 25×8= = =

12× 1÷= 0×= ×2÷×2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

直接寫得數(shù)．

3.6+5.4= 650﹣100= 0.008×1000= 70÷0.01=

2.8×0.5= 25÷= 8.1÷0.03= +3=

×= ﹣= 1÷= ×=

++= ×0.25= ﹣0.6=1﹣7%=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】18÷2＝9，只能表示18里面有9個(gè)2。（______）

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【題目】循環(huán)小數(shù)9.23672367…的循環(huán)節(jié)是________，用簡(jiǎn)便方法記作________，保留一位小數(shù)約是________，保留兩位小數(shù)約是________。

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【題目】計(jì)算488－129－171時(shí)，可以先算( )，再算( )，也可以先算( )，再算( )。

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同步練習(xí)冊(cè)答案