下面圖形周長(zhǎng)比較( 。
A、A長(zhǎng)B、B長(zhǎng)C、一樣長(zhǎng)
考點(diǎn):長(zhǎng)度比較
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:由圖意可知:圖A的周長(zhǎng)是長(zhǎng)10,寬5的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng);圖B右上方的小線段分別向上、向右平移后,這個(gè)圖形的周長(zhǎng)也等于長(zhǎng)10,寬5答的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng);據(jù)此即可比較.
解答: 解:圖A的周長(zhǎng)是長(zhǎng)10,寬5的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng);圖B右上方的小線段分別向上、向右平移后,這個(gè)圖形的周長(zhǎng)也等于長(zhǎng)10,寬5的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng);
所以它們的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)計(jì)算方法:一般是利用平移的手段把不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)轉(zhuǎn)化到規(guī)則圖形中利用周長(zhǎng)公式計(jì)算解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)數(shù)由4個(gè)億,4個(gè)百萬(wàn),40個(gè)萬(wàn)個(gè)4個(gè)百組成,這個(gè)數(shù)讀作
 
,寫(xiě)作
 

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寫(xiě)出橫線上的數(shù).
上海楊浦大橋全長(zhǎng)八千三百五十四
 
;
學(xué)校共有一千零六十名學(xué)生
 

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把一個(gè)餅平均分成5份,小英吃了3份,就是吃了
 

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(判斷對(duì)錯(cuò))

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A、2:5B、4:25
C、8:125

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果店第一天進(jìn)了水果香蕉、橘子、蘋(píng)果、草莓、菠蘿,第二天又進(jìn)了荔枝、芒果、蘋(píng)果、香蕉、獼猴桃.兩天一共進(jìn)了
 
種水果.

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