我國古人的計數(shù)方法有
 
、
 
和
 
．
考點：數(shù)學常識
專題：整數(shù)的認識
分析：很久以前，還沒有計數(shù)符號的時候，我們的祖先常用的計數(shù)方法有：結繩、算籌和刻痕計數(shù)，據(jù)此解答即可．
解答： 解：我國古人的計數(shù)方法有 結繩、算籌和 刻痕計數(shù)．
故答案為：結繩，算籌，刻痕計數(shù)．
點評：此題主要考查了對計數(shù)方法的了解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖中，CD垂直于AB，已知∠1=60°，求∠2、∠3、∠4的度數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
505050
 
500550      990000
 
1000000      674600
 
674508
7000000
 
700萬      1010100
 
1101000     6970000
 
6790000．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算：
16
9
×
3
4
×4
5
6
×
2
5
×
7
8
18×
5
6
×
1
3
3
4
×
5
9
×
3
10
8
5
×
3
8
×
5
9
2000×
3
5
×
1
3

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

1袋面粉的價格是1袋大米的1.5倍．食堂買了5的大米和5袋面粉共用去600元，每袋大米和每袋面粉的價格各是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把下面的表格填寫完整．
因數(shù)106500
因數(shù)3050
積24006500

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖兩個長方形完全相等，陰影部分的面積（　　）
A、甲＞乙B、甲＜乙
C、甲=乙D、無法比較

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲比乙多
1
4
，乙就比甲數(shù)少（　�。�
A、
1
4
B、
1
5
C、無法判定

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2個
1
9
加上4個
1
9
，是
 
個
1
9
，就是
 
．

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