10．$\frac{51}{100}$米可以寫成51%米×．（判斷對錯）

分析 百分數(shù)表示的是兩個數(shù)量之間的關系，后面不能帶單位，據(jù)此解答即可．

解答 解：百分數(shù)表示的是兩個數(shù)量之間的關系，后面不能帶單位．
故答案為：×．

點評 本題考查的是百分數(shù)的運用，掌握百分數(shù)的意義是解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．小明家、小麗家、學校在同一條直線上，小明家與小麗家到學校的距離比是3：8，小明家到學校的距離是120米．
（1）小麗家到學校的距離是多少米？
（2）小明家與小麗家的距離可能是多少米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．在橫線里填上合適的運算符號．
9.8×0.5=4.9              
9.8÷0.5=19.6．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．把下面的數(shù)先改寫成用“億”作單位的準確數(shù)，再改寫成用“億”作單位的近似數(shù)（保留兩位小數(shù)）．
790800000；                            694300000；
89630000；                             400652000．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．猜百分數(shù)．
百戰(zhàn)百勝100%     百里挑一1%     十拿九穩(wěn)90%
一舉兩得200%     一心一意100%     十全十美100%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

15．一件商品原價200元，先加價40元后再打“八五折”出售，現(xiàn)價（　�。┰瓋r．
A．高于B．低于C．等于D．無法比較

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．在學校綜合樓的平面圖上，用2厘米表示實際長度6米，這幅平面圖的比例尺是1：300，在這幅圖上量得教室的長是4.2厘米，那么這間教室的實際長是12.6米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．325×4的積是四位數(shù)，最高位在千位上，積的末尾有2個0．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．把圓柱體的側面沿著它的高展開，得到一個長方形，這個長方形的長等于圓柱的底面周長，寬等于圓柱的高；也可以得到一個正方形，這時圓柱的底面周長和高相等．

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