分析 (1)把甲、乙兩地之間的路程看作單位“1”,已知一輛客車從甲地開往乙地,行了全程的$\frac{1}{3}$,求這時離甲地多少千米,也就是求135千米的$\frac{1}{3}$是多少千米,根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,用乘法解答.
(2)把一個圓柱削成最大的圓錐,也就是圓錐與圓柱等底等高,因為等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的$\frac{1}{3}$,所以削去部分的體積是圓柱體積的(1$-\frac{1}{3}$),根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,用乘法解答.
(3)把前年共有私人全長的數(shù)量看作單位“1”,去年的數(shù)量相當于前年的(1$+\frac{1}{5}$),根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答.
解答 解:(1)135×$\frac{1}{3}$=45(千米),
答:這時離甲地45千米.
(2)90×(1$-\frac{1}{3}$)
=$90×\frac{2}{3}$
=60(立方厘米),
答:削去部分的體積是60立方厘米.
(3)150÷(1$+\frac{1}{5}$)
=$150÷\frac{6}{5}$
=$150×\frac{5}{6}$
=125(萬輛),
答:前年共有私人汽車125萬輛.
故答案為:135×$\frac{1}{3}$=45(千米),90×(1$-\frac{1}{3}$)=60(立方厘米),150÷(1$+\frac{1}{5}$)=125(萬輛).
點評 此題解答關(guān)鍵是確定單位“1”,單位“1”是已知的用乘法解答,單位“1”是未知的用除法解答.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com