圓不論大小，圓的周長是它直徑的
 
倍．
考點：圓的認識與圓周率
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)圓周率的含義“圓的周長和它直徑的比值，叫做圓周率，圓周率用“π”表示”可知：每個圓的周長都是各自直徑的π倍；由此解答即可．
解答： 解：根據(jù)圓周率的含義得出：
圓不論大小，每個圓的周長都是各自直徑的π倍；
故答案為：π．
點評：解答此題可根據(jù)圓周率的含義進行分析，也可以根據(jù)圓的周長計算公式的變形進行解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個古老擺鐘，于六時正敲響六下，需時五秒鐘；那么，在正午敲響十二下時，需時多少秒？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

8m是5m的
 
%；5m是8m的
 
%；8m比5m多
 
%；5m比8m少
 
%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖

（1）指針從“1”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)60°后指向
 

（2）指針從“1”繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后指向
 

（3）指針從“4”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)
 
度指向“9”
（4）指針從“4”繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)
 
 度指向“12”
（5）指針從“1”轉(zhuǎn)到“8”可以怎樣旋轉(zhuǎn)？（寫出兩種方法）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0504252表示某學校五年級四班25號女生．那么0603281表示六年級三班28號女生．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

7
8
千克表示把
 
平均分成
 
份，表示其中的
 
份的數(shù)；也可以表示把
 
平均分成
 
份，表示其中的
 
份的數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用l，2，3，4這四個數(shù)碼可以組成許多兩位數(shù)，其中能被7整除的有
 
個．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

從正面看的物體是，它一定是由4個大小一樣的正方體擺成的．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一封從臺州寄往“山東省濟南市歷下區(qū)解放路小學”的信，郵政編碼是250014，其中“25”表示
 
，“250”表示
 
，“2500”表示
 
，“14”表示
 
．

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