五個(gè)小朋友圍坐在一個(gè)大圓桌邊，按順時(shí)針?lè)较蛞来尉帪?、2、3、4、5號(hào)．老師給l、2、3、4、5號(hào)小朋友分別發(fā)1、2、3、4、5個(gè)蘋(píng)果．從5號(hào)小朋友開(kāi)始，依次按順時(shí)針?lè)较蚩�，若鄰坐的蘋(píng)果比自己少，則送給對(duì)方一個(gè)；若鄰坐的蘋(píng)果不比自己少就不送．照此做下去，到第三圈為止，他們每人手中各有多少個(gè)蘋(píng)果？
初始及各圈結(jié)束后，每人的蘋(píng)果數(shù)如下圖：

答：他們每人手中都有3個(gè)蘋(píng)果．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

三個(gè)正方形如圖放置，中心都重合，它們的邊長(zhǎng)依次是1cm、3cm、5cm，圖中陰影部分的面積是______cm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知：如圖，兩條等長(zhǎng)的線段AB與CD，有各自長(zhǎng)度的
1
3
彼此重合．M、N分別為AB和CD的中點(diǎn)，且MN=28厘米，線段AB長(zhǎng)______厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

50枚棋子圍成一個(gè)圓圈，依次編上號(hào)碼1，2，3…50．按順時(shí)針?lè)较�，每隔一枚拿掉一枚，直到生產(chǎn)線上一枚棋子為止．如果剩下的這枚棋子的號(hào)碼是39，那么第一個(gè)被取走的棋子的號(hào)碼是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

將自然數(shù)1到2012依次等距離地排列在圓周上，從1開(kāi)始每隔5個(gè)數(shù)刪去一個(gè)數(shù)．第一次刪去的是7，在圓周上如此不斷地刪下去，則第340次刪去的數(shù)是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

同學(xué)們做游戲，50人圍成一圈，老師給每個(gè)人都編成了一個(gè)號(hào)碼，從1-50號(hào)．老師讓大家從1號(hào)開(kāi)始“一、二”報(bào)數(shù)，凡是報(bào)到“一”的同學(xué)離開(kāi)圓圈，剩下的同學(xué)接著重新報(bào)數(shù)．新的報(bào)“一”的同學(xué)又離開(kāi)了．這樣繼續(xù)下去，想一想，最后離開(kāi)的是哪號(hào)同學(xué)？最后留下的一個(gè)是幾號(hào)同學(xué)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

四年（一）班和四年（二）班舉行百米短跑對(duì)抗賽．（一）班的三名隊(duì)員的最好成績(jī)分別是：1號(hào)14秒2，2號(hào)15秒，3號(hào)15秒1；（二）班的三名最好成績(jī)分別是：1號(hào)14秒5，2號(hào)14秒8，3號(hào)15秒6．比賽規(guī)則是：一對(duì)一分別比賽，勝一次，得1分．最后結(jié)果是（二）班以2比1獲勝．（二）班是如何取勝呢？
四年（一）班四年（二）班本場(chǎng)勝者
第一場(chǎng)1號(hào)14秒2
第二場(chǎng)2號(hào)15秒
第三場(chǎng)3號(hào)15秒1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一個(gè)男士制作了一個(gè)假身份證，號(hào)碼如圖所示．你能發(fā)現(xiàn)有什么問(wèn)題嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某同學(xué)身份證號(hào)碼為530322199903151012，該同學(xué)是1999年3月15日出生的，是一名男生．______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案