寧寧從家出發(fā)去少年宮聽講座，當他走了大約一半路程時，想起忘了帶門票．于是他回家取票，然后再去少年宮，聽完報告后回家．下面（　　）幅圖比較準確地反映了寧寧的行為．
A、
B、
C、
考點：單式折線統(tǒng)計圖
專題：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用
分析：離家的距離是隨時間是這樣變化的：
（1）先離家越來遠，到了最遠距離一半的時候；
（2）然后越來越近直到為0；
（3）到家拿錢有一段時間，所以有一段時間離家的距離為0；
（4）然后再離家越來越遠，直到少年宮；
（5）在少年宮聽報告還要一段時間，所以離家最遠的時候也是一條線段；
（6）然后回家直到離家的距離為0．
解答： 解：符合寧寧這段時間離家距離變化的是C．
故選：C．
點評：本題需要考慮到在家和在少年宮都有一段時間離家的距離不會變化．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖長方形的面積是小于200的整數(shù)，它的內(nèi)部有三個邊長是整數(shù)的正方形A，B，C，正方形的A的邊長是長方形長的
7
16
，正方形B的邊長是長方形寬的
1
4
，則圖中陰影的面積是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面是淘氣設(shè)計的一個計算程序：

（1）淘氣輸入數(shù)字a，請你用式子表示輸出的結(jié)果：
 
．
（2）當淘氣輸入的數(shù)是
2
5
時，輸出的結(jié)果是0，b是
 
．
（3）當輸出的結(jié)果是
2
5
時，輸入的數(shù)應是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2.6×0.25表示
 
．
10.8÷4.5表示
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面敘述正確的是（　�。�
A、在1-9這9個數(shù)中，任意取一個數(shù)，取到質(zhì)數(shù)的可能性是
4
9
．
B、兔子和雞共有11只，共有32條腿，那么其中兔子有6只
C、淘氣和笑笑各自錢數(shù)的
1
5
一定相等

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

求陰影部分面積和周長

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

觀察方格紙中圖形的變換，回答問題：
（1）圖A是如何變換得到圖B的？
（2）圖B市如何變換得到圖C的？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

 
的
6
5
是12，0.5的一半是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果一個小正方形的對角線長10m，則點（0，0）東偏北45°方向30m處是點（
 
，
 
）；點（4，2）南偏西45°方向20m處是點（
 
，
 
）；點（6，7）北偏東45°方向10m處是點（
 
，
 
）；點（4，4）西偏北45°方向40m處是點（
 
，
 
）

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