分析 由條形統(tǒng)計圖可以看出調查的該年級同學參加足球興趣小組的有12人、參加科技興趣小組的有9人、參加美術興趣小組的有8人、參加趣味數學興趣小組的有6人.各組人數之和就是該年級調查的同學人數;足球小數興趣小組人數最多,趣味數學興趣小組人數最少,兩組人數相減就是人數之差;足球興趣小組人數是趣味數學興趣小組人數的2倍.
解答 解:12+9+8+6=35(人)
12-6=6(人)
12÷6=2
答:一共調查了35名同學,參加足球小組的人數最多,趣味數學小組的人數最少,相差6人,參加足球小組的是趣味數學小組人數的2倍.
故答案為:35,足球,趣味數學,6,足球,趣味數學.
點評 此題是考查如何觀察條形統(tǒng)計圖,并從統(tǒng)計圖中獲取信息,再根據所獲取的信息解決實際問題.
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