10．學校買來517本故事書，平均每班5本，可以分給多少個班級，還剩多少本？

分析 要求能分給多少個班級，還剩多少本，也就是求517支里面有幾個5本，用除法計算．

解答 解：517÷5=103（個）…2（本）
答：可以分給103個班級，還剩2本．

點評 此題考查有余數(shù)的除法應用題，得到的商是能分給的班數(shù)，余數(shù)就是剩下的本數(shù)，要注意：余數(shù)必須比除數(shù)�。�

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

20．體育老師用250元買了10個排球，每個排球多少元？可以用（　�。⿺�(shù)量關系式來計算．
A．單價×數(shù)量=總價B．總價÷單價=數(shù)量C．總價÷數(shù)量=單價

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．列式計算．
（1）一個數(shù)的2倍與它的$\frac{1}{4}$的和是90，求這個數(shù)．
（2）1與$\frac{1}{2}$的和除它們的差，商是多少？

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18．求出如圖陰影部分的面積．

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5．估算．
257÷5≈468÷8≈183÷3≈
327÷9≈127÷2≈598÷6≈

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．根據(jù)要求把題目補充完整，再列算式
一個服裝車間加工一批衣服，原計劃每天加工200套，10天完成．
（1）把它補充成兩步計算的應用題
問題：實際20天完成，實際平均每天加工多少套？？算式：200×10÷20
（2）把它補充稱三步計算的應用題
問題：實際少用了2天，實際平均每天加工多少套？？算式：（200×10）÷（10-2）．

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2．一根圓木直徑大約是50厘米，高大約是3米，把這根圓木加工成最大的方木，方木的體積是0.375立方米．

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7．如果a×b=c（都是不等于0的自然數(shù)），那么（　　）
A．a是c的倍數(shù)B．b和c都是a的倍數(shù)C．a和b都是c的因數(shù)D．c是b的因數(shù)

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．19.2-7.8-2.2=19.2-（7.8+2.2）=9.2√（判斷對錯）

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