1
1
1991
+
1
1992
+…
1
2000
的整數(shù)部分是
 
考點(diǎn):繁分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn)
專題:計(jì)算問題(巧算速算)
分析:分別求得繁分?jǐn)?shù)的分母變大的繁分?jǐn)?shù)的值,繁分?jǐn)?shù)的分母變小的繁分?jǐn)?shù)的值,可知繁分?jǐn)?shù)
1
1
1991
+
1
1992
+…
1
2000
的值在199.1和200之間,即可求解.
解答: 解:
1
1
1991
+
1
1991
+…
1
1991
(10個(gè)
1
1991
)=
1991
10
=199.1<原繁分?jǐn)?shù)
1
1
2000
+
1
2000
+…
1
2000
(10個(gè)
1
2000
)=
2000
10
=200>原繁分?jǐn)?shù),
所以199.1<原式<200,原式整數(shù)部分是199.
故答案為:199.
點(diǎn)評(píng):考查了繁分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn)后的整數(shù)部分,對(duì)分母使用放縮法,將繁分?jǐn)?shù)的分母變大和變小,找到繁分?jǐn)?shù)值的區(qū)間,是一種有效的途徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同樂學(xué)校五年級(jí)有故事書400本,科技書的本數(shù)是故事書的
3
5
,文藝書的本數(shù)是科技書的
3
5
,文藝書有多少本?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某個(gè)體戶以1元錢5個(gè)的價(jià)格購(gòu)入西紅柿,又以2元錢7個(gè)的價(jià)格賣出,如果他想每天賺36元,那么他每天應(yīng)賣出
 
個(gè)西紅柿.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程.
5x-16×3=102
52+2x=3x-1
x
2
+4=
3x
2
+1
64+x=100.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一個(gè)長(zhǎng)方形正好平均剪成兩個(gè)正方形后,每個(gè)正方形的面積是原長(zhǎng)方形的
(    )
(    )
,每個(gè)正方形的周長(zhǎng)是原長(zhǎng)方形的
(    )
(    )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估算.
29×41≈5×29≈89×21≈
36×19≈1000÷9≈925+101≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩組平行線圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,o點(diǎn)在長(zhǎng)方形的正中間(如圖).如果o點(diǎn)到直線a距離是4分米,到直線c距離是5分米,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
 
分米,面積是
 

平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲圓的半徑與乙圓半徑的比是1:2,那么乙圓的周長(zhǎng)必定是甲圓的2倍.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖列式計(jì)算

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