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比30米多
2
5
是多
12
12
米，30米是
75
75
米的
2
5
，30米是40米的
75
75
%．
分析：（1）比30米多
2
5
是多多少，就是求30的
2
5
，根據分數乘法的意義可解答；
（2）30米是多少米的
2
5
，就是已知一個數的
2
5
是30，求這個數，根據分數除法的意義可解答；
（3）30米是40米的百分之幾，可根據百分數的意義來解答．
解答：解：（1）30×
2
5
=12（米）；
（2）30÷
2
5
=75（米）；
（3）30÷40=0.75=75%．
故答案為：12，75，75%．
點評：本題主要考查了學生利用分數乘、除法的意義和百分數的意義解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

解答問題
①一堆煤，第一次用去40%，第二次又用去它的
1
5
，兩次共用去36噸．這堆煤共有多少煤？
②做20節(jié)圓柱形鐵皮煙囪，每節(jié)煙囪長2.5米，橫截面的直徑是40厘米，一共要用多少平方米的鐵皮？
③在比例尺是
1
600000
的地圖上，量得甲乙兩地的距離為25厘米，上午9點30分，有一架飛機從甲地飛往乙地，上午10點10分到達．問這架飛機每小時飛行多少千米？
④某城市接以下規(guī)定收取每月煤氣費，每戶用煤氣在60立方米以內的部分按每立方米0.8元收費，超出60立方米的部分按每立方米1.2元收費．王芳家上月交煤氣費60元．她家上月用煤氣多少立方米？
⑤小明從甲地去乙地開會，小亮從乙地去甲地賣貨物，兩人同時從兩地相對出發(fā)，小明與小亮的速度之比是5：3，
（1）如果相遇時，小明走了200千米，小亮走了多少千米？
（2）如果1小時兩人相遇，那么相遇后，小明、小亮到達各自的目的地分別還需要多少時間？
（3）如果相遇時小明比小亮多走了32千米，則甲，乙兩地相距多少千米？

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科目：小學數學 來源： 題型：

8
8
增加25%是10；
5
5
減少20%是4；
30是24的
125
125
%；		 比80千克多12.5%是
90
90
千克；
50厘米比1米少
50
50
%；
1
4
噸比
1
5
噸多
25
25
%．

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科目：小學數學 來源： 題型：

9
9
的20%是1.8，比25米多30%的數是
32.5
32.5
米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（1）6時15分=
6
1
4
6
1
4
時      3
3
4
噸=
3
3
噸
750
750
千克
（2）
8
8
÷40=20%=40：
200
200
=
0.2
0.2
＜填小數＞=
2
5
×
1
2
1
2
．
（3）
9
5
9
5
的倒數是
5
9
，
0
0
沒有倒數．
（4）甲數是20，乙數是16，乙數是甲數的
(    )
(    )
，甲數比乙數多
25
25
%．
（6）3千米的
2
5
是
1.2
1.2
千米，
60
60
噸的40%是24噸．40米比
32米
32米
長
1
4
，30千克比50千克輕
40
40
%．
（7）按糖和水的比為1：19配制一種糖水，這種糖水的含糖率是
5
5
%；現有糖50克，可配制這種糖水
1000
1000
克．
（8）在一個減法算式中，差與減數的比是3：5，減數是被減數的
(    )
(    )
．
（9）如圖中，三角形面積和平行四邊形面積的最簡比是
9
20
9
20
．
（10）以面積為5平方厘米的正方形的邊長為半徑畫一個圓，這個圓的面積是
15.7
15.7
平方厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

20
20
米的30%是6米；比50千克少4%是
48
48
千克；比4噸多25%是
5
5
噸；
40
40
厘米增加25%后是50厘米；
80
80
分減少25%后是1時．

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