【題目】用0、6、5這三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù)，使它是2的倍數(shù)；再組成一個(gè)三位數(shù)，使它是5的倍數(shù)。各有幾種組法？

（1）是2的倍數(shù)的三位數(shù)：

（2）是5的倍數(shù)的三位數(shù)：

【答案】（1）60、50、56；（2）60、65、50

【解析】

略

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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】口算810×10時(shí)，可以直接在810的后面添上1個(gè)0，得8100。（____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在1～2之間的小數(shù)有（　�。�
A.1個(gè)
B.無(wú)數(shù)個(gè)
C.9個(gè)
D.10個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同時(shí)是3和5的倍數(shù)的數(shù)是（ ）.
A.45
B.40
C.111

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【題目】氣象臺(tái)要繪制一張統(tǒng)計(jì)圖，分析上周平均每天氣溫的高低變化情況，應(yīng)選用( )統(tǒng)計(jì)圖。
A.條形
B.折線
C.扇形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】最接近324萬(wàn)的數(shù)是（ ）。

A.3243001 B.3240001 C.3240110

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【題目】教室里有8行桌子，每行3張，又搬進(jìn)20張，現(xiàn)在教室里有多少?gòu)垼?/span>

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【題目】一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是6cm，它的棱長(zhǎng)總和是 。

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【題目】把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)，這個(gè)數(shù)與原數(shù)比（ ）。

A.變大了 B.變小了 C.不變

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