【題目】問(wèn)題:方方的爸爸第一季度的手機(jī)費(fèi)是360元,第二季度的手機(jī)費(fèi)是372元。方方的爸爸平均每月的手機(jī)費(fèi)是多少元?
【答案】(360+372)÷6=122(元)
答:平均每月的手機(jī)費(fèi)是122元。
【解析】要想知道平均每月的手機(jī)費(fèi).需要用兩個(gè)季度的手機(jī)費(fèi)除以?xún)蓚(gè)季度的月份總數(shù)。考察了平均數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】媽媽到超市買(mǎi)水果,打出的總價(jià)錢(qián)是36.94元,在付款時(shí),收銀員根據(jù)“四舍五入”法實(shí)收36.9元,你認(rèn)為超市里用“四舍五入”的方法收到整角錢(qián)對(duì)消費(fèi)者公平嗎?為什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】誠(chéng)信商場(chǎng)A、B兩種品牌電腦2015年月銷(xiāo)售量情況統(tǒng)計(jì)如下表所示。
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)畫(huà)出折線統(tǒng)計(jì)圖。
(1)算一算,哪種品牌電腦全年總銷(xiāo)量最高?
(2)兩種品牌電腦的月銷(xiāo)售量變化趨勢(shì)有什么不同?如果你是商場(chǎng)經(jīng)理,這些信息對(duì)你有什么幫助?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母都增加到100,而分?jǐn)?shù)的大小沒(méi)有改變,那么原來(lái)的分?jǐn)?shù)一定是( )
A.分子大于分母
B.分子小于分母
C.分子等于分母
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子相同的分?jǐn)?shù)( )
A.分?jǐn)?shù)單位相同
B.分?jǐn)?shù)的大小相同
C.所含的分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】4個(gè)同樣大小的正方形不可能拼成一個(gè)( )。
A. 長(zhǎng)方形 B. 三角形 C. 正方形
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按從大到小的順序把下面各數(shù)排列起來(lái)。
31 48 64 90 87 56
(____)>(____)>(____)>(_____)>(____)>(____)
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