把邊長(zhǎng)為1厘米的正方形紙片,按下面的規(guī)律拼成長(zhǎng)方形:

用50個(gè)這樣的正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
 
厘米.
考點(diǎn):數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律
專題:探索數(shù)的規(guī)律
分析:通過(guò)觀察易得搭一個(gè)正方形要火柴4根;搭兩個(gè)正方形要火柴(4+3)根,即7根;搭三個(gè)正方形要火柴(4+3×2)根,即10根,由此得到搭n個(gè)正方形要火柴4+3×(n-1)根,因?yàn)?根是1厘米,所以是151厘米.
解答: 解:觀察第一個(gè)圖得,搭一個(gè)正方形要火柴4根;
觀察第二個(gè)圖得,搭兩個(gè)正方形要火柴(4+3)根,即7根;
觀察第三個(gè)圖得,搭三個(gè)正方形要火柴(4+3×2)根,即10根,
…,
所以搭n個(gè)正方形要火柴的根數(shù)=4+3×(n-1)=3n+1(根),
所以搭50個(gè)正方形要火柴的根數(shù):3×50-1=151(根),周長(zhǎng)是:151×1=151(厘米)
答:周長(zhǎng)是151厘米;
故答案為:151.
點(diǎn)評(píng):本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類:通過(guò)從一些特殊的圖形變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變化的因素,然后推廣到一般情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一幅零件圖上,1厘米長(zhǎng)的線段表示實(shí)際長(zhǎng)度5毫米,這幅圖的比例尺是2:1.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是長(zhǎng)的一半,周長(zhǎng)是( 。├迕祝
A、12B、48C、24

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算
2÷1%-2=0.3×30%=1+25%=
5
7
÷
5
2
=
16
9
×
3
8
=
8×12.5%=
4
5
+
5
4
×0=
7
15
×10=
3
4
÷62.5%=
3
10
+
2
5
=
1
5
×8÷80%=
3+
4
3
-3÷
3
4
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:2x+1.5x=5.25.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:9999×9999+29999.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題
362-198655+205+145815-219-81
688-275-188203+428569+105.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

水果超市新進(jìn)800kg水果,各種水果的購(gòu)進(jìn)情況如圖.
(1)說(shuō)出兩條數(shù)學(xué)信息
(2)購(gòu)進(jìn)的蘋果比香蕉多百分之幾?
(3)能提出數(shù)學(xué)問題解答嗎?試一試.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù)
30×12=540-310=60×15=630+70=
30×15=25×40=50×80=240×30=
200×50=29×202≈109×48≈307×53≈

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同步練習(xí)冊(cè)答案