了解自己學(xué)籍卡上的學(xué)籍號(hào)，并和同學(xué)交流，找出學(xué)校學(xué)籍號(hào)的編排規(guī)律．如果今年秋季學(xué)校要招收300名一年級(jí)新生，平均分成6個(gè)班．試著為一年級(jí)新生編排學(xué)籍號(hào)．
分析：我的學(xué)籍號(hào)是20090502271，表示我是2009年入學(xué)五年級(jí)二班的第27號(hào)男生，這個(gè)學(xué)籍號(hào)的前四位表示入學(xué)的年份，第五六位表示年級(jí)，第七八位表示班級(jí)，第九十位表示學(xué)號(hào)，最后一位表示先把，1表示男生，2表示女生，根據(jù)這個(gè)規(guī)則進(jìn)行編碼．
解答：解：300÷6=50（人），一年級(jí)每班有50人；
今年是2013年，入學(xué)的年份就是2013年，前四位是2013，年級(jí)是一，所以五六位是01，一共6個(gè)班，所以第七八位是01--06；每個(gè)班有50人，所以第九十位是01--50；最后一位，男生用1表示，女生有2表示；
如一年級(jí)三班的第42號(hào)的女同學(xué)的編號(hào)就是：20130103422．
點(diǎn)評(píng)：解決本題先根據(jù)自己的學(xué)籍號(hào)的編號(hào)，找出學(xué)校學(xué)籍號(hào)的編排規(guī)律，再由此進(jìn)行編號(hào)求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從三張卡片中任意抽出兩張．
（1）這兩張卡片上的數(shù)組成的兩位數(shù)可能是
24、26、42、46、62、64
24、26、42、46、62、64
．
（2）把這兩張片卡上的數(shù)相加，可能是
6、8、10
6、8、10
．
如果把換成，再任意抽出兩張．
（3）這兩張卡片上的數(shù)組成的兩位數(shù)可能是
24、20、42、40
24、20、42、40
．
（4）把這兩張卡片上的數(shù)相加，和可能是
2、4、6
2、4、6
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了便于學(xué)籍管理，學(xué)校對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了編號(hào)，設(shè)定用“1”表示男生，用“2”表示女生，0312321表示的是“2003年入學(xué)的一年級(jí)二班的32號(hào)學(xué)生，是男生”．林曉曉是2001年入學(xué)的，三年級(jí)一班的8號(hào)學(xué)生，是女生．按照上面的編號(hào)規(guī)則，她的編號(hào)應(yīng)是
0131082
0131082
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

從三張卡片中任意抽出兩張．
（1）這兩張卡片上的數(shù)組成的兩位數(shù)可能是______．
（2）把這兩張片卡上的數(shù)相加，可能是______．
如果把換成，再任意抽出兩張．
（3）這兩張卡片上的數(shù)組成的兩位數(shù)可能是______．
（4）把這兩張卡片上的數(shù)相加，和可能是______．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

小麗和小紅手中的數(shù)字卡上的數(shù)都是質(zhì)數(shù)，并且和是12，積是35，這兩個(gè)數(shù)是（     ）和（     ）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案