【題目】從小到大排一排,寫在下面的橫線上。
3068500 3086050 3068560 6308050 5063860
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【答案】3068500<3068560<3086050<5063860<6308050
【解析】整數(shù)比較大小的辦法是:比較兩個整數(shù)的大小,要看他們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是一個病人在醫(yī)院就醫(yī)時的體溫記錄拆線統(tǒng)計圖。
看圖回答問題:
(1)醫(yī)務(wù)人員幾小時給病人量一次體溫?
(2)病人在4月8日0時的體溫是多少度?
(3)病人的體溫在哪段時間病情比較穩(wěn)定?
(4)從體溫觀察你認(rèn)為這個病人是否應(yīng)該出院,并說明理由。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】王阿姨開了兩個服裝店,下面是甲、乙兩個服裝店2005-2012年營業(yè)收入情況。
(1)根據(jù)統(tǒng)計表繪制折線統(tǒng)計圖。
(2)王阿姨哪個店這幾年的營業(yè)額較好?
(3)王阿姨想關(guān)閉一個店,你建議關(guān)閉哪一個店?為什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小洪把室內(nèi)氣溫的變化畫成下面的統(tǒng)計圖。
(1)小洪每隔多久測量一次氣溫。
(2)從這一天8:00到18:00的氣溫從總體上說是如何變化的?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從小到大排一排,寫在下面的橫線上。
7305470 7503740 7075340 7453700
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】六一節(jié)學(xué)校舉行踢毽子比賽,紅嬋同學(xué)踢了250下,比平時的最好成績還多50下.她的成績比平時最好成績提高了 %
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