【題目】畫一畫。

【1】畫一條長(zhǎng)6cm的線段。

【2】畫一條長(zhǎng)1dm的線段。

【3】第2題畫的線段比第1題畫的線段長(zhǎng)多少厘米？

□〇□=□

【答案】

【1】 略

【2】 略

【3】 1dm＝10cm 10-6＝4（cm）

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一份稿件共2700個(gè)字，明明前12分鐘打了1080個(gè)字。照這樣計(jì)算，明明打完這份稿件需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在小數(shù)中添上“0”，小數(shù)的大小不變．　 　（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】89×22的積是位數(shù)，最高位是位。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是明明、軍軍、紅紅、丁丁家藏書的本數(shù)。

____

丁丁

____

____

500本

178本

205本

167本

根據(jù)下面的話在上表中對(duì)應(yīng)本數(shù)的上面寫上名字。

明明：“我家的書比丁丁家多一些。”

軍軍：“我家的書比丁丁家少一些。”

紅紅：“我家的書比丁丁家多得多。”

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明從13：00時(shí)出發(fā)，到6000米遠(yuǎn)的西湖去玩，請(qǐng)根據(jù)下面的折線統(tǒng)計(jì)圖回答問題。

（1）小明去時(shí)，在路上休息了多少分鐘？

（2）小明在西湖玩了多長(zhǎng)時(shí)間？

（3）如果一直走不休息，應(yīng)該幾時(shí)幾分到達(dá)西湖？

（4）小明返回時(shí)騎自行車，求小明騎自行車的速度是每分鐘多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在除數(shù)是8的除法中，余數(shù)一定不小于8。（______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，二（1）班的男生得了28分，女生得了24分，二（2）班落后二（1）班5分。二（2）班得了多少分？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖每格表示1米，貝貝剛開始的位置在0處。

（1）貝貝從0處向西行8米，表示-8米；那么從0處向東行5米，表示為________米。

（2）如果貝貝現(xiàn)在的位置是+3米，說明她向________行了________米。

（3）如果貝貝現(xiàn)在的位置是-10米，說明她向________行了________米。

（4）如果貝貝先向西行6米，又向東行10米，這時(shí)貝貝的位置表示為________米。

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同步練習(xí)冊(cè)答案