Question

下面是某實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級學(xué)生向山區(qū)小學(xué)捐獻(xiàn)圖書情況統(tǒng)計表．

班級	四1班	四（2）班	四（3）班	四（4）班
數(shù)量/本	20	25	35	20

（1）請你制成條形統(tǒng)計圖，每格代表

 

個為最佳．
（2）四

 

班捐得最多，四年級一共捐了

 

本．
（3）你從統(tǒng)計圖中還發(fā)現(xiàn)了哪些信息？（至少寫2條）
（4）請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解答．

Answer 1

考點(diǎn)：統(tǒng)計圖表的綜合分析、解釋和應(yīng)用

專題：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應(yīng)用

分析：（1）根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，橫軸代表類別，縱軸表示冊數(shù)，每格表示5冊，即可繪制出四年級學(xué)生捐書情況統(tǒng)計圖．
（2）依據(jù)表中的數(shù)據(jù)，計算出四年級年級捐書的本數(shù)，即可解決問題．
（3）根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)進(jìn)行解答即可．
（4）四年級（3）班比（2）班多捐多少本．

解答： 解：（1）如圖：每格代表5個為最佳．


（2）四（3）班捐得最多，
四年級一共捐了：
20+25+35+20=100（本）
答：四（3）班捐得最多，四年級一共捐了100本．

（3）觀察統(tǒng)計表還可以發(fā)現(xiàn)：（1）班和（3）班捐的一樣多，（2）班捐的數(shù)量比（3）班少．

（4）35-25=10（本）
答：四年級（3）班比（2）班多捐10本．
故答案為：5，（3），100．

點(diǎn)評：本題是主要是考查根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計表繪制，以及學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計圖分析數(shù)量關(guān)系解答問題的能力．