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兩個三位數相加,它們的和可能是( 。
A、三位數B、四位數
C、可能是三位數也可能是四位數
考點:整數的加法和減法
專題:運算順序及法則
分析:三位數加三位數,和可能是三位數,也可能是四位數,可以舉例證明.
解答: 解:因為百位上的數的和滿十時,需要進一,就是四位數,百位上的數的和不滿十時,就是三位數.
比如:100+200=300,和是三位數,
500+700=1200,和是四位數;
所以三位數加三位數,和可能是三位數,也可能是四位數.
故選:C.
點評:本題主要考查整數加法中加數與和的關系,注意三位數加三位數,和可能是三位數,也可能是四位數.
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科目:小學數學 來源: 題型:

直接寫出結果:
3
4
×12=

2
5
÷
3
5
=

5
6
×0=

7
12
=

1
2
÷3=
3
4
=
3
4
-
1
2
=
1-
1
6
=
1
4
=
42÷
7
11
=

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科目:小學數學 來源: 題型:

把甲班人數的
1
5
調入乙班,則兩班人數相等,原來甲班人數比乙班多
 

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兩個分數的乘積一定小于其中一個分數.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數學 來源: 題型:

水果店運來480kg水果,第一天買出總數的
1
4
,第二天買出的相當于第一天的
2
3
,第二天賣出多少千克水果?

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科目:小學數學 來源: 題型:

在□里填上合適的數.
9□8765000≈9億           
656210000<□10327000.

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13620平方厘米=
 
平方分米.
950平方米=
 
平方分米.

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盤子里放著3個桃,6個蘋果,一個梨,歡歡隨手拿一個,拿到
 
的可能性最大,拿到
 
的可能性最。

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一個半徑是1dm的圓,它的周長是
 
dm,面積是
 
dm2

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