蔬菜種類 | ||||
人數(shù) | 10 | 15 | 5 | ? |
分析 (1)用喜歡吃茄子的人數(shù)乘上4,就是喜歡吃白菜的人數(shù);
(2)依據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),即可繪制統(tǒng)計(jì)圖;
(3)依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,提出合理的問題即可.
解答 解:(1)5×4=20(人)
答:喜歡吃白菜的有20人.
(2)繪制統(tǒng)計(jì)圖如下:
(3)問題:喜歡吃西紅柿的人數(shù)比喜歡吃蘿卜的人數(shù)多多少人?
15-10=5(人)
答:喜歡吃西紅柿的人數(shù)比喜歡吃蘿卜的人數(shù)多5人.
故答案為:喜歡吃西紅柿的人數(shù)比喜歡吃蘿卜的人數(shù)多多少人?
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是如何從統(tǒng)計(jì)表中獲取數(shù)據(jù)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,考查學(xué)生的讀圖能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大牛、老馬、熊二 | B. | 大牛、老馬、小鹿 | C. | 大牛、熊二、小鹿 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
9×9= | 72÷8= | 7×2= | 6×5= | 30÷6= |
16÷2= | 24+150= | 321-121= | 4×4= | 42÷7= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
$\frac{1}{9}$+$\frac{3}{7}$+$\frac{8}{9}$ | $\frac{5}{7}$-$\frac{5}{14}$+$\frac{3}{7}$ | 13-$\frac{2}{7}$-$\frac{5}{7}$ |
$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{2}{3}$ | $\frac{2}{5}$+($\frac{5}{6}$-$\frac{2}{5}$) | $\frac{3}{4}$+($\frac{1}{2}$-$\frac{7}{8}$) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
用豎式計(jì)算 12.5×4= | 5.36×1.7= | 8.96×0.42= |
5.04×8= | 8.65×3.3= | 0.7×4.53= |
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