根據(jù)53×14=742,可知:
5.3×14=
 
;  53×0.14=
 
;  0.53×1.4=
 
考點(diǎn):積的變化規(guī)律
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)積的變化規(guī)律:一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍(0除外),積也擴(kuò)大或縮小幾倍進(jìn)行求解即可.
解答: 解:根據(jù)53×14=742,可知:
5.3×14=(53÷10)×14=742÷10=74.2;  
53×0.14=53×(14÷100)=742÷100=7.42;  
0.53×1.4=(53÷100)×(14÷10)=742÷(100×10)=0.742.
故答案為:74.2,7.42,0.742.
點(diǎn)評(píng):本題考查了積的變化規(guī)律的運(yùn)用,關(guān)鍵是弄清楚兩個(gè)因數(shù)都是怎么變化的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù):
2.4×5=
1
5
×5=
242.4÷12=
1
5
+
1
3
=
5
9
-
5
11
+
4
9
=
12×(
1
3
+
3
4
)=
1
6
×3÷
1
6
×3=
1÷0.2÷0.5=5-
5
7
+
2
7
=
0.9+99×0.9=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算.
27-3.6-6.4       

125.125×8          

3.2×0.125
0.5×20.1+15.05    40.3+25.6-10.7      9.9+1.2-9.9+1.5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先估算結(jié)果,再計(jì)算
442÷34        
326÷24        
777÷21.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李奶奶上醫(yī)院看病,醫(yī)生給她開(kāi)了兩種藥,分別是23.6元/盒和18.9元/盒.各開(kāi)了兩盒,掛號(hào)費(fèi)5.5元,李奶奶這次看病一共花了多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)多位數(shù)的數(shù)字從左到右是依次增大的,就稱這個(gè)數(shù)是上升數(shù),如1357、256等.上升數(shù)共有多少個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人同時(shí)從A、B兩地出發(fā),相向而行,甲每小時(shí)行12.5千米,乙每小時(shí)行10千米.甲行30分鐘后,到達(dá)恒生銀行門(mén)口,想起來(lái)自己的信用卡沒(méi)有帶,所以他以原速返回A地去拿卡.到達(dá)A地后,甲忘記卡放在哪里了,花了半個(gè)小時(shí)找卡.找到卡后,甲又用原速去往B地,結(jié)果當(dāng)乙到達(dá)A地時(shí),甲還需要15分鐘才能到達(dá)B地.那么A、B間的距離是多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根鋼材長(zhǎng)6米,
2
3
根長(zhǎng)
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式計(jì)算
(1)1800比一個(gè)數(shù)的70倍多400,求這個(gè)數(shù).
(2)被除數(shù)是除數(shù)的15倍,被除數(shù)與除數(shù)的和是96,除數(shù)是多少?
(3)一個(gè)數(shù)的36倍是720,這個(gè)數(shù)是多少?
(4)一個(gè)數(shù)是46的23倍,這個(gè)數(shù)是多少?
(5)用15去除225,結(jié)果是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案