分析 (1)由題意可知,這個數(shù)個位上是8,十分位上是5,百分位上是7.從高位到低位寫起,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個數(shù)字也沒有,就在那個數(shù)位上寫0;讀小數(shù),整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分順次讀出每一個數(shù)位上的數(shù).讀出即可.
(2)根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變.把13改寫成兩位小數(shù),首先在13個位的右下角點上小數(shù)點,再末尾添上兩個0即可;把0.2600化簡就是把末尾的兩個0去掉.
解答 解:(1)由8個一,5個十分之一和7個百分之一組成的數(shù)寫作8.57,讀作八點五七;
(2)根據(jù)分析:不改變13的大小,把13改寫成兩位小數(shù)是:13=13.00;
0.2600=0.26
故答案為:8.57,八點五七,13.00,0.26.
點評 此題主要考察小數(shù)的寫法和讀法及改寫和化簡,要注意小數(shù)點后的數(shù)的寫法和讀法,掌握小數(shù)的改寫和化簡方法.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
72÷3= | 24×50= | 190-18= | 25×4÷25×4= |
14×200= | 560÷80= | 120+306= | (108+12)÷30= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
8.1-4= | 1.5×0.7= | 0.63+0.47= | 8.02×1.98≈ |
0.65×0.2= | 1.5÷0.03= | 2.97÷100= | 2.5×4÷2.5×4= |
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