17．下面的各數(shù)中，（　�。┦琴|(zhì)數(shù)．
A．55B．67C．77

分析 自然數(shù)中，除了1和它本身外沒(méi)有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù)，除了1和它本身外還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù)；據(jù)此判斷即可．

解答 解：在55、67、77這三個(gè)數(shù)字中，只有67有67和1兩個(gè)因數(shù)，所以只有67是質(zhì)數(shù)；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義，注意1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

7．在下面方格紙中依次畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形，并算出其中一個(gè)圖形的周長(zhǎng)．（每小格邊長(zhǎng)是1厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．脫式計(jì)算．
24÷（11.5-1.9）
3.87+23.6÷4
0.27÷（5.5÷1.1）
（6.98-7.2÷3）÷22.9
27.2÷[（21.5-8.7）×0.25]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

5．4.30與4.3的大小相等，精確的程度也相同．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)4cm，寬2cm，高3cm，這個(gè)長(zhǎng)方體的所有梭長(zhǎng)的總和是36cm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

2．4的倍數(shù)比40的倍數(shù)多．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．淘氣寫(xiě)作業(yè)用了$\frac{3}{4}$小時(shí)，笑笑寫(xiě)作業(yè)用了$\frac{5}{6}$小時(shí)，誰(shuí)做得快？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

6．4是因數(shù)，8是倍數(shù)×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．雞兔同籠，共6個(gè)頭，腳的只數(shù)有（　　）種可能．
A．3B．4C．5

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