8千克的
1
8
與3千克的
1
3
一樣重.
 
.(判斷對錯)
考點:分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:運算順序及法則
分析:根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾用乘法計算,分別求出8千克的
1
8
與3千克的
1
3
是多少,再進(jìn)行比較大。畵(jù)此解答.
解答: 解:8×
1
8
=1(千克)
1
3
=1(千克)
所以8千克的
1
8
與3千克的
1
3
一樣重的說法是正確的.
故答案為:√.
點評:本題的重點是根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾用乘法計算,求出結(jié)果,再進(jìn)行比較.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想知道一個養(yǎng)禽專業(yè)戶養(yǎng)的雞、鴨、鵝占總數(shù)的百分比,應(yīng)選用( 。┙y(tǒng)計圖.
A、條形B、折線C、扇形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求未知數(shù)x
1
4
x+
2
5
x=13;          x:18=
2
3
3
4
;          
1
2
x-
1
6
=
1
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

卓瑪看一本400頁的課外書,第一天看了全書的
1
4
,第二天看的是第一天的1
1
5
倍,第三天看的是第二天的
2
3
,這本書還剩下多少頁沒有看?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比30米多
1
2
 
米,36米比
 
米少
1
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用棱長為2cm的小正方體搭一個大的正方體,至少需要
 
個這樣的小正方體;搭成的大正方體的棱長是
 
cm.(填序號)
A.4   B.8    C.16.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
(1)
2x+3y-z=3
2x+6y+z=-2
2x-3y+z=-5
 
(2)
x+y-2z=-2
2x+6y+z=2
x+y+z=0
   
(3)
9x-5y+z=-6
9x+y+4z=3
-9x+3y-5z=0

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計算.
(1)50加上5.4除以0.18的商,再乘以1.5的積是多少?
(2)一個數(shù)的6.5倍減去它本身是110,求這個數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各建筑物的位置.
(1)操場在教學(xué)樓北偏東30度方向100米處.
(2)綜合樓在教學(xué)樓南偏西40度方向150米處.
(3)學(xué)生宿舍在教學(xué)樓西偏北45度方向200米處.

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同步練習(xí)冊答案