算一算。
（1）一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是20cm，它的邊長(zhǎng)是多少？
（2）用這樣邊長(zhǎng)同樣大小的四個(gè)正方形，擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？
 
 （3）用這樣四個(gè)小正方形擺成一個(gè)大正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少？你有幾種擺法？
 
（1）20÷4=5（cm）；（2）（5+5×4）×2=50（cm）；（3）5×2×4= 40（cm）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，量一量，再算出各自的實(shí)際距離．
（1）請(qǐng)你把上面的比例尺改為數(shù)值比例尺是
1：20000
1：20000
．
（2）小明從學(xué)校到少年宮的路長(zhǎng)
300
300
米．
（3）在學(xué)校的正東方向700米的地方有一個(gè)體育館，請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出體育館的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

算一算，畫一畫．
清新公園里有一個(gè)長(zhǎng)方形草坪的長(zhǎng)是40米，寬是30米，在距離草坪中心正東邊20米處有一棵樹．請(qǐng)用1：1000的比例尺在下面畫出這個(gè)草坪的平面圖，并用▲標(biāo)出樹的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：新課標(biāo)三維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)人教版　　數(shù)學(xué)(小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)) 題型：042

評(píng)選活動(dòng)

一個(gè)班的同學(xué)選班委，這是他們統(tǒng)計(jì)的選票情況．

李明

王麗

趙亮

張偉

正正正正

正正正正

正正正正

正正正正
　

正正

正

正

(1)請(qǐng)你算一算，每個(gè)候選人得了多少?gòu)堖x票？

(2)把第1題中的結(jié)果填在下面的表格中．

(3)涂一涂

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：專項(xiàng)題 題型：解答題

如下圖，量一量，再算出各自的實(shí)際距離。
（1）把上圖的比例尺改為數(shù)值比例尺是（    ）。
（2）小明從學(xué)校到少年官的路長(zhǎng)約（    ）米。
（3）在學(xué)校的正東方向700米的地方有一個(gè)體育館，請(qǐng)?jiān)趫D上用“·”標(biāo)出體育館的位置。

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同步練習(xí)冊(cè)答案