9.求出下面各圖形的面積

分析 (1)根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:S=ab,代入數(shù)據(jù)解答即可;
(2)原圖可以看作由一個(gè)長(zhǎng)為11分米、寬為2分米的長(zhǎng)方形和一邊長(zhǎng)是5分米的正方形組成,依據(jù)長(zhǎng)方形和正方形的面積公式分別求出長(zhǎng)方形和正方形的面積相加即可.

解答 解:(1)35×18=630(cm2
答:長(zhǎng)方形的面積是630平方厘米.
(2)5×5+11×2
=25+22
=47(dm2
答:此題的面積是47平方分米.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了組合圖形的面積的計(jì)算方法,關(guān)鍵是將原圖形進(jìn)行分割,分成容易求面積的圖形的和或差,問題即可輕松得解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.豎式計(jì)算.
45×27=
83×19=
48×32=
120×60=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.與48×125的計(jì)算結(jié)果不相等的是( 。
A.40×125+8×125B.40+8×125C.6×8×125

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.觀察,從前面看有2個(gè)正方形,從左面看有3個(gè)正方形,從上面看有6個(gè)正方形.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.大店省政府舊址上午有420人參觀,中午又來了63人,現(xiàn)在有多少人在參觀?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.把長(zhǎng)方形、平行四邊形、圓、正方形、等邊三角形,按對(duì)稱軸條數(shù)從少到多排列為平行四邊形、長(zhǎng)方形、等邊三角形、正方形、圓.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

1.求比值
$\frac{2}{3}$:$\frac{8}{9}$         
1.8:2.7        
$\frac{9}{4}$:3.6           
$\frac{1}{2}$小時(shí):45分.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.小明去商店買東西,買彩筆用去12.5元,買文具盒用去7.5元,他一共用去多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.圓柱的上下兩個(gè)面叫做底,它們是完全相同的兩個(gè)圓.圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高,把圓柱的側(cè)面展開,可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱底面的圓柱底面的周長(zhǎng),寬等于圓柱的高,圓柱的側(cè)面積等于圓柱底面的周長(zhǎng)乘以高.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案