4.師傅加工一批零件,每天加工這批零件的$\frac{2}{15}$,5天加工了330個(gè)零件,這批零件有幾個(gè)?

分析 把這批零件的總數(shù)看成單位“1”,每天加工這批零件的$\frac{2}{15}$,那么5天一共加工零件的$\frac{2}{15}$×5,它對(duì)應(yīng)的數(shù)量是330個(gè),由此用除法求出零件的總數(shù).

解答 解:330÷($\frac{2}{15}$×5)
=330÷$\frac{2}{3}$
=495(個(gè))
答:這批零件有495個(gè).

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,再根據(jù)工作量=工作效率×工作時(shí)間,找出數(shù)量對(duì)應(yīng)了單位“1”的幾分之幾,再用除法就可以求出單位“1”的量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.同學(xué)們?yōu)榫蠢显旱?5位老人帶去了毛巾和手絹共92件禮物.他們?yōu)槊课焕蠣敔斔蜕?條毛巾,為每位老奶奶送上5塊手絹.敬老院里的老爺爺和老奶奶各有多少位?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
102×4351×49+49×49(40-4)×25201×42-42
125×3235+372+165+22863×73-63×6399×99+99.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.小明對(duì)六二班同學(xué)喜歡球類情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了下圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖,將上面兩個(gè)圖補(bǔ)完整.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某超市為了促銷商品,組織了一次摸獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)置一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)500名.消費(fèi)者最有可能摸中(  )等獎(jiǎng).
A.B.C.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.直接寫(xiě)出得數(shù)
600÷5=210÷3=560÷8=404÷4=
12×0÷6=24×5÷4=63÷3=(120+60)÷9=
81-100÷5=48÷(17-9)=48÷6÷2=(150+200)÷5=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.算一算
378÷3÷3
854÷(56-49)
2000-873÷9.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.根據(jù)$\frac{4}{7}$×$\frac{1}{3}$=$\frac{4}{21}$,寫(xiě)出兩道除法算式是$\frac{4}{21}$÷$\frac{4}{7}$=$\frac{1}{3}$、$\frac{4}{21}$÷$\frac{1}{3}$=$\frac{4}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

14.如圖是一個(gè)長(zhǎng)方形,在這個(gè)長(zhǎng)方形中畫(huà)出一個(gè)最大的正方形.
這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是3厘米,周長(zhǎng)是12厘米.剩下的圖形是一個(gè)長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)是3厘米,寬是1厘米,周長(zhǎng)是8厘米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案