2．簡(jiǎn)便計(jì)算：$\frac{5}{13}+\frac{5}{13}+\frac{5}{13}$．

分析 根據(jù)乘法的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法來計(jì)算．

解答 解：$\frac{5}{13}$$+\frac{5}{13}$$+\frac{5}{13}$
=$\frac{5}{13}$×3
=$\frac{15}{13}$

點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)乘法意義的理解與運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．計(jì)算：
825×0.25+8$\frac{1}{4}$×76-8.25；              
$\frac{3}{5}$+9$\frac{3}{5}$+99$\frac{3}{5}$+999$\frac{3}{5}$+9999$\frac{3}{5}$+99999$\frac{3}{5}$；
[$\frac{15}{17}$-（$\frac{8}{9}$-$\frac{2}{17}$）]÷$\frac{10}{81}$；                          
1999$\frac{1991}{1999}$×$\frac{1}{4}$-$\frac{1997}{1999}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．用柵欄圍成一個(gè)半圓形花圃，畫在比例尺為$\frac{1}{500}$的圖紙上（如圖），請(qǐng)量出圖上有關(guān)數(shù)據(jù)（標(biāo)在圖上），并計(jì)算圍成花圃實(shí)際用了多長(zhǎng)的柵欄？這個(gè)花圃實(shí)際占地多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．街道的一側(cè)的大廈從1開始按順序編號(hào)，直到街尾，然后從對(duì)面街上的大廈開始往回繼續(xù)編號(hào)，到編號(hào)為1的大廈對(duì)面結(jié)束．每棟大廈都與對(duì)面的大廈恰好相對(duì)．若街道一側(cè)的大廈從1開始按順序編號(hào)，到街尾時(shí)，大廈的編號(hào)恰好為214，那么編號(hào)為134大廈的正對(duì)面的大廈編號(hào)是295．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．把0.1米平均分成10份，每1小格是0.01米，取3小格代表0.03米，取7小格代表0.07米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．小明用面包機(jī)烤了兩個(gè)圓柱形蛋糕，每個(gè)蛋糕底面直徑12厘米，高4厘米，幫他設(shè)計(jì)包裝盒，并計(jì)算所需包裝材料多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．a(chǎn)比一個(gè)數(shù)的5倍少3，這個(gè)數(shù)是（a+3）÷5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．字母A，B，C和數(shù)字1，2，3，4，5分別按如圖方式變動(dòng)其次序：
問：最少經(jīng)過15次變動(dòng)后，ABC12345將重新出現(xiàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．四個(gè)學(xué)生與王老師排成一排照相，王老師固定在中間，共有（　�。┓N照法．
A．24B．120C．12

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同步練習(xí)冊(cè)答案