下面哪個不是億級的計數(shù)單位(  )
A、千億B、十億位C、百億
考點:整數(shù)的認識
專題:整數(shù)的認識
分析:在數(shù)位順序表中,每4位為一級,分為個級、萬級、億級,個級的計數(shù)單位有:個、十、百、千,萬級包括的計數(shù)單位有:萬、十萬、百萬、千萬,億級的計數(shù)單位有:億,十億,百億,千億;據(jù)此解答.
解答: 解:億級的計數(shù)單位包括億,十億,百億,千億;
故選:B.
點評:本題主要考查整數(shù)的數(shù)位順序.注意計數(shù)單位和數(shù)位的區(qū)別.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

改寫成用億作單位的數(shù).
200000000=
 
     
456000000000=
 

11000000000=
 
   
2010000000000=
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

看線段圖列式計算(或者列方程并求解)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用一根長72厘米的鐵絲焊接成一個長方體框架,這個長方體框架長、寬、高的比是4:3:2,.現(xiàn)在在這個長方體框架的表面貼上彩紙,貼彩紙的面積是多少平方厘米?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

橫線里最小能填幾?
35×
 
>150;   65×
 
>400;   30×
 
>891.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算798÷19時,可以把“19”看作
 
來試商,商的最高位在
 
位上,商是
 
位數(shù).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

過直線上一點畫這條直線的垂線.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

某地機關(guān)有三個部門,A部門有公務(wù)員40名,B部門有公務(wù)員28名,C部門有公務(wù)員32名,如果每個部門按相同比例裁剪人員,使這個機關(guān)僅留下公務(wù)員75人,那么B部門留下的公務(wù)員有多少名?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(1)小明從家走到學校用了12分鐘.他的速度是多少米/分?
(2)他用同樣的速度,從家走到圖書館用幾分鐘?
(3)同樣的速度他從學校到圖書館,7分鐘夠嗎?

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