如圖1過點(diǎn)A作已知直線的垂線,如圖2過點(diǎn)B作已知直線的平行線.
分析:(1)用三角板的一條直角邊的已知直線重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和A點(diǎn)重合,過A沿直角邊向已知直線畫直線即可,
(2)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和B點(diǎn)重合,過B點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可.
解答:解:如圖所示:

紅色直線即為過點(diǎn)A作出的已知直線的垂線;綠色直線即為過點(diǎn)B作出的已知直線的平行線.
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生畫平行線和垂線的能力.
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