把一個蛋糕平均分成8塊，哥哥吃了2塊，弟弟吃了3塊，哥哥吃了這塊蛋糕的
 
，弟弟吃了這塊蛋糕的
 
．
考點：分數(shù)加減法應(yīng)用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析：一個蛋糕平均分成8塊，根據(jù)分數(shù)的意義可知，即將這塊蛋糕平均分成8份，哥哥吃了2塊，就是這個蛋糕的
2
8
，弟弟吃了3塊，則3塊是這塊蛋糕的
3
8
，據(jù)此解答即可．
解答： 解：2÷8=
2
8

3÷8=
3
8

答：哥哥吃了這塊蛋糕的
2
8
，弟弟吃了這塊蛋糕的
3
8
．
故答案為：
2
8
，
3
8
．
點評：本題考查了學(xué)生根據(jù)分數(shù)的意義解決實際問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱的側(cè)面展開圖是一個正方形，這個圓柱的底面直徑是6厘米，它的高是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算下面各題，能簡算的要簡算．
3.5×50+3.5×50；    
4
7
÷[
1
3
×（
3
5
-
1
6
）]；      24×（
3
8
+
1
6
+
2
3
）；     
4
15
×25%+
11
15
×
1
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計算（能簡算的要簡算）
[1-（
1
4
+
3
8
）]÷
1
4
；               
1
8
×58+
1
8
×42．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個比例中，兩個外項的積是24，兩個內(nèi)項可能是
 
和
 
，也可能是
 
和
 
等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們所學(xué)過的長方體、正方體、圓柱體、截面是梯形的柱體等等，求它們體積的方法可以概括為：底面積×高．
 
． （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

邊長為1厘米的正方體，如圖這樣層層重疊放置，那么當(dāng)重疊到第5層時，這個立體圖形的表面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

ABCDEF六位同學(xué)參加跳棋比賽，每兩人之間比賽一場，比賽中間統(tǒng)計他們比賽的場次．已知A賽了5場，B賽了4場，C賽了3場，E賽了2場，F(xiàn)賽了1場，D賽了
 
場．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下圖表示的數(shù)，找出規(guī)律，畫一畫．

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同步練習(xí)冊答案