Question

10．如圖是四年級1班和2班學(xué)生一次數(shù)學(xué)考試成績情況統(tǒng)計(jì)圖：
（1）2班得優(yōu)秀的人數(shù)多，多6人．
（2）得良好的人數(shù)一樣多，兩個班優(yōu)秀的人數(shù)一共26人．
（3）提一個數(shù)學(xué)問題并解答．

Answer 1

分析 （1）從統(tǒng)計(jì)圖可以看出2班得優(yōu)秀的人數(shù)多，再求差即可；
（2）從統(tǒng)計(jì)圖可以看出得良好的人數(shù)一樣多，再求兩個班優(yōu)秀的人數(shù)之和；
（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出合理性的問題，并作答．

解答 解：（1）從統(tǒng)計(jì)圖可以看出：2班得優(yōu)秀的人數(shù)多，多16-10=6（人）；
（2）得良好的人數(shù)一樣多，兩個班優(yōu)秀的人數(shù)一共10+16=26人．
（3）兩個班得及格的人數(shù)比不及格的人數(shù)多多少人？
（12+9）-（2+1）
=21-3
=18（人）
答：兩個班得及格的人數(shù)比不及格的人數(shù)多18人．
故答案為：2班，6；良好，26．

點(diǎn)評 此題主要考查了從簡單的統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息并利用它解題的能力．