在橫線里填上合適的單位.
(1)小明從家走到學(xué)校大約用了10
 

(2)一名三年級學(xué)生的體重是35
 
,身高是130
 

(3)小麗做一次深呼吸用了4
 

(4)一列火車每小時大約行駛120
 
考點(diǎn):根據(jù)情景選擇合適的計量單位
專題:長度、面積、體積單位,質(zhì)量、時間、人民幣單位
分析:根據(jù)生活經(jīng)驗、對時間單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量小明從家走到學(xué)校大約用了10用“分鐘”做單位;計量一名三年級學(xué)生的體重是35用“千克”作單位;計量身高是130用“厘米”作單位,計量小麗做一次深呼吸用了4應(yīng)用“秒”做單位,可知計量一列火車每小時大約行駛120用“千米”做單位;據(jù)此得解.
解答: 解:(1)小明從家走到學(xué)校大約用了10 分鐘.
(2)一名三年級學(xué)生的體重是35 千克,身高是130 厘米.
(3)小麗做一次深呼吸用了4 秒.
(4)一列火車每小時大約行駛120 千米;
故答案為:分鐘,千克,厘米,秒,千米.
點(diǎn)評:此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.
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直接寫得數(shù).
600×5=

840÷4=

420×2=

100-10×3=
96÷3=5600÷7=480÷6=380×0×25=
240÷6=108×3=816÷8=100-60÷5=

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(1)一共有
 
輛車.
(2)從左邊數(shù)第1個是
 
車,摩托車是從右邊數(shù)第
 
個.
(3)警車左邊有
 
輛車,把小轎車右邊的4輛車圈起來.
(4)如果救護(hù)車是第一個的話,那么是從
 
邊數(shù)起的.
(5)從右邊數(shù)大卡車是第
 
輛,它的右邊是
 
車.

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一個正方形被分成6個大小、形狀完全一樣的長方形(如圖),每個長方形的周長都是14厘米.原來正方形的周長是多少厘米?

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東東用寫有0、1、2、3的四張卡片,組成了一些四位數(shù):一共可以組成
 
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一個平行四邊形的面積是12dm2,底是3dm,高是
 

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一件商品先漲價
1
6
,后降價
1
6
,又回到了原價.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A÷B=0.5,如果A、B同時擴(kuò)大原來的10倍,商還是0.5.
 
.(判斷對錯)

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