圖形從右面看到的是．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：原圖形從右面看，能看到4個(gè)小正方形，下面3個(gè)排成1行，上面1個(gè)居中，據(jù)此即可判斷．
解答： 解：圖形從右面看到的是：，
所以題干說法正確．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6÷
 
=
30
( )
=1.2=
 
：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果表示A是B的爸爸，回答下面的問題．

（1）D是A的什么？
（2）E喊A什么？
（3）D和E什么關(guān)系？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一本書共54頁(yè)，第一天看這本書的
1
6
，第二天看這本書的
2
9
，還剩多少頁(yè)沒有看？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

寫出得數(shù)：
1
2
+
1
5
=
5
6
-
1
3
=
3
8
×
4
5
=
3
7
÷3=		8×
3
16
=
1
2
×
1
5
=
5
9
÷
1
3
=
7
11
÷
7
9
=
4
15
×
3
4
=		1÷
6
7
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算．
6
7
÷
3
14
×
5
6
 
7
5
÷9-
2
5
×
1
9
（2-
1
2
÷
3
4
）÷
2
9
18×（
2
3
+
3
2
-
5
9
）
7
12
÷[（
11
6
-
4
3
）×14]
4
25
÷[（
2
5
+
1
3
）×
9
11
]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“買五送一”等于打八折．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一根2米的木料，鋸成同樣長(zhǎng)的4根做凳子腿．這個(gè)凳子的高是多少分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張力和李寧用同樣多的錢共買一箱蘋果．張力拿8千克，李寧拿12千克，李寧要給張力16元，問：每千克蘋果多少元？

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同步練習(xí)冊(cè)答案