分析 先把第一天剩下的量看作單位“1”,則(3+1)米對(duì)應(yīng)的分率為(1-$\frac{1}{2}$),運(yùn)用除法即可求出第一天剩下的量;子啊把總長看作單位“1”,則第一天剩下的量+1米,對(duì)應(yīng)的分率為(1-$\frac{1}{2}$),運(yùn)用除法即可求出原來總長.
解答 解:(3+1)÷(1-$\frac{1}{2}$)
=4$÷\frac{1}{2}$
=8(米)
(8+1)÷(1-$\frac{1}{2}$)
=9÷$\frac{1}{2}$
=18(米)
答:原長18米.
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算即可.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{14}{15}$÷$\frac{3}{10}$ | B. | $\frac{3}{10}$÷$\frac{14}{15}$ | C. | $\frac{14}{15}$×$\frac{3}{10}$ |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
每次每邊放的袋數(shù) | 分成的份數(shù) | 需稱的次數(shù) |
2,2,2,2,1 | 5 | |
2,2,2,3 | 4 | |
4,4,1 | 3 | |
3,3,3 | 3 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com