（1）把下圖中的三角形按2：1放大，在它右邊畫(huà)出擴(kuò)大后的圖形．
（2）畫(huà)出把原三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形．

解：原三角形的兩條直角邊分別是4、2個(gè)格，擴(kuò)大后的三角形的直角邊分別是4×2=8個(gè)格、2×2=4個(gè)格，據(jù)此畫(huà)出兩條長(zhǎng)8個(gè)格、4個(gè)格相交垂線段，然后連線畫(huà)出三角形如圖所示；A點(diǎn)不動(dòng)，將AB邊和AC邊分別繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再連接BC即可；作圖如下：

分析：（1）三角形按2：1放大，只要數(shù)出兩條直角邊各自的格數(shù)，然后分別乘2畫(huà)出，連接兩邊即可；
（2）A點(diǎn)不動(dòng)，將AB邊和AC邊分別繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再連接BC即可．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是注意按2：1畫(huà)出放大后的圖形，就是把原圖的各邊長(zhǎng)分別乘2后畫(huà)出．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?金壇市）圖中每個(gè)小方格表示1平方厘米．
（1）把圖中的三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形．旋轉(zhuǎn)后，B點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示是（
5
5
，
4
4
）．
（2）按2：1的比畫(huà)出三角形放大后的圖形．放大后三角形的面積是
12
12
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先把下圖中的三角形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再將旋轉(zhuǎn)后的圖形向右平移三個(gè)格，請(qǐng)畫(huà)出變化后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?永州）（1）把下圖中的三角形按2：1放大，在它右邊畫(huà)出擴(kuò)大后的圖形．
（2）畫(huà)出把原三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：河南省小考真題 題型：操作題

（1）把下圖中的三角形按1：2縮小，在它右邊畫(huà)出縮小后的圖形。
（2）把原三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，畫(huà)出新的三角形AB'C' 的位置。B'=（     ）；C'=（     ）。
（3）C' 在C的（     ）偏（     ）（     ） 。 的方向上。
 

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