(1)如果把三角形向右平移5格,你能用數(shù)對表示出平移后三角形三個頂點的位置嗎?
平移后的三角形的三個頂點的位置分別是A(________,________ ),B(________,________ ),C(________,________ ).
(2)如果再將這個三角形按2:1放大,請在右邊空白部分畫出這個放大后的三角形.

解:(1)先將三角形的三個頂點分別向右平移5格,順次連接即可得出平移后的三角形1如圖所示;此時三角形的三個頂點的位置是:(6,3),(9,3),(8,5).
(2)先將原圖形底邊和底邊上的高線按照2:1放大,即可得到放大后的三角形2.

故答案為:(1)6,3,9,3,8,5.
分析:(1)根據(jù)圖形平移的方法,先將三角形的三個頂點分別向右平移5格,順次連接即可得出平移后的三角形1;再利用數(shù)對表示位置的方法即可解答;
(2)根據(jù)圖形放大與縮小的方法,先將原圖形底邊和底邊上的高線按照2:1放大,即可得到放大后的三角形2.
點評:此題考查了數(shù)對表示位置的方法以及圖形的平移、圖形的放大與縮小的方法的靈活應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006?金湖縣)(1)如果把三角形向右平移5格,你能用數(shù)對表示出平移后三角形三個頂點的位置嗎?
平移后的三角形的三個頂點的位置分別是A(
6
6
,
3
3
 ),B(
9
9
,
3
3
 ),C(
8
8
,
5
5
 ).
(2)如果再將這個三角形按2:1放大,請在右邊空白部分畫出這個放大后的三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?儀征市)(1)如果把三角形向右平移5格,你能用數(shù)對表示出平移后三角形三個頂點的位置嗎?平移后的三角形的三個頂點的位置分別是A( 6,4 ),B( 9,4 ),C( 8,6 ).
(2)如果再將這個三角形按2:1放大,請在右邊空白部分畫出這個放大后的三角形.
(3)畫出原三角形繞B順時針旋轉(zhuǎn)180度后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)用數(shù)對表示圖中三角形三個頂點A、B、C的位置.
(2)如果把三角形向右平移4格,你能用數(shù)對表示出平移后三角形三個頂點的位置嗎?
(3)把三角形繞C點順時針每次旋轉(zhuǎn)90゜,先畫出第一次旋轉(zhuǎn)后的圖形;再分別畫出第二次、第三次旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(4)用A1、A2、A3分別表示A點旋轉(zhuǎn)后的位置,請用數(shù)對表示它們的位置.再順次連結(jié)A、A1、A2、A3、A,組成的是什么圖形?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)如果把三角形向右平移5格,你能用數(shù)對表示出平移后三角形三個頂點的位置嗎?平移后的三角形的三個頂點的位置分別是A( 6,4 ),B( 9,4 ),C( 8,6 ).
(2)如果再將這個三角形按2:1放大,請在右邊空白部分畫出這個放大后的三角形.
(3)畫出原三角形繞B順時針旋轉(zhuǎn)180度后的圖形.

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