莉莉向南走了2 000米，記作+2 000米，那么蓓蓓走-2 000米表示（　�。�
 
分析：首先審清題意，明確“正”和“負(fù)”所表示的意義；再根據(jù)題意作答．
解答：解：莉莉向南走了2 000米，記作+2 000米，那么蓓蓓走-2 000米表示向北走了2 000米；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個(gè)為正，則和它意義相反的就為負(fù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是新生街道的平面圖：
（1）用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)和超市的位置．實(shí)驗(yàn)小學(xué)
（7，4）
（7，4）
；超市
（5，6）
（5，6）
．
（2）方方家的位置在（9，7），請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出來．
（3）方方從家出發(fā)，先向南走了4格，又向西走了2格，到了
圖書館
圖書館
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是前進(jìn)小區(qū)的平面圖：
（1）用數(shù)對(duì)表示活動(dòng)中心和超市的位置．
（2）小明家的位置在（9，7），請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出來．
（3）小明從家出發(fā)，先向南走了4格，又向西走了2格，到了什么地方？在圖上畫出行走路線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖是新生街道的平面圖：
（1）用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)和超市的位置．實(shí)驗(yàn)小學(xué)________；超市________．
（2）方方家的位置在（9，7），請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出來．
（3）方方從家出發(fā)，先向南走了4格，又向西走了2格，到了________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

下面是前進(jìn)小區(qū)的平面圖：
（1）用數(shù)對(duì)表示活動(dòng)中心和超市的位置．
（2）小明家的位置在（9，7），請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出來．
（3）小明從家出發(fā)，先向南走了4格，又向西走了2格，到了什么地方？在圖上畫出行走路線．

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同步練習(xí)冊(cè)答案