分析 (1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,圖①點0逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(2)根據(jù)圖形放大與縮小的意義,把圖②的各邊擴大到原來的2倍,對應(yīng)角大小不變,即可畫出圖②按2:1擴大后的圖形.
解答 解:(1)畫出圖①繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形(下圖):
(2)畫出圖②按2:1擴大后的圖形(下圖):
點評 圖形平移、旋轉(zhuǎn)只是位置發(fā)生變化,形狀、大小不變;圖形放大或縮小只是大小發(fā)生變化,形狀不變.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 60×($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$) | B. | 60×(1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$) | C. | 60÷($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
18.5-3.21-4.79 | 4.8+3.72+4.2+16.28 |
4.5×0.7+5.5×0.7 | (8-0.8)×1.25 |
14.2×99+1.42 | 8.8×0.6+0.32 |
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