如圖1李小明靠墻用竹籬笆圍了一個(gè)欄院，欄院寬10米，長(zhǎng)18米，竹籬笆長(zhǎng)（　�。┟�
A、56B、38C、46
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由圖意可知：竹籬笆由三部分組成，即2個(gè)寬與1個(gè)長(zhǎng)，由此把三個(gè)邊的長(zhǎng)度加起來就是要求的答案．
解答： 解：18+10×2
=18+20
=38（米）
答：竹籬笆長(zhǎng)38米．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：弄清楚竹籬笆的長(zhǎng)度由哪些線段組成，是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
50×6=
430+70=
72÷8=
150-70=
9×40=64÷8=900÷5=310+50=
77÷7=190+60=1010×5=0÷50=
8200÷4=610×3=510-60=999+1=
5×7+6=11×6×0=4角7分×5=45噸÷9=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)人騎自行車每小時(shí)行
 
千米，5小時(shí)行
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)13厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是
 
厘米．在這個(gè)長(zhǎng)方形中剪最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是
 
厘米，最多可以剪
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一張邊長(zhǎng)為8厘米的正方形紙中，小明和小紅用不同的方法剪去一個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形．
（1）如圖1，小明剪完后剩余部分圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？
（2）如圖2，小紅剪完后剩余部分圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校栽了一些盆花．如果每個(gè)教室放3盆，可以放36個(gè)教室．如果每個(gè)教室放4盆，可以放多少個(gè)教室？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一大型農(nóng)場(chǎng)用播種機(jī)播種小麥，作業(yè)幅寬2米，按每小時(shí)行10千米計(jì)算，3小時(shí)播種多少公傾小麥？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)數(shù)相除，商是65，余數(shù)是0.2，若被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍，商是
 
余數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算大面積的土地用
 
作單位，邊長(zhǎng)是
 
的正方形土地，它的面積是1平方公里．

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同步練習(xí)冊(cè)答案