如圖中每一個(gè)方格代表1平方厘米，請(qǐng)?jiān)趫D上分別畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，使它們的面積都是16平方厘米，并用鉛筆涂上色．
考點(diǎn)：畫(huà)指定面積的長(zhǎng)方形、正方形、三角形
專題：作圖題
分析：由題意可知：要使長(zhǎng)方形的面積為16平方厘米，則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬可以分別是8厘米和2厘米；正方形的邊長(zhǎng)是4厘米，據(jù)此解答即可．
解答： 解：8×2=16（平方厘米）
4×4=16（平方厘米）
畫(huà)圖如下：
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查長(zhǎng)方形和正方形的面積的計(jì)算方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙三班小書(shū)庫(kù)共有270冊(cè)，在圖書(shū)交流活動(dòng)中，丙班將其圖書(shū)的
2
5
借給甲班閱讀，余下的
3
5
恰好與乙班的全部圖書(shū)交換，結(jié)果3個(gè)班現(xiàn)有圖書(shū)一樣多．甲、乙、丙原來(lái)各有圖書(shū)多少冊(cè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小學(xué)開(kāi)展節(jié)能活動(dòng)，十二月份共節(jié)約用電372度，平均每天節(jié)約用電多少度？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列式子中□填入一個(gè)正整數(shù)（三個(gè)解），使之成立．
6
11
＜
100
□
＜
5
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一種手機(jī)，現(xiàn)在售價(jià)是1200元，比原來(lái)降低了400元．降低了百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）圖①是
 
三角形，圖②是
 
三角形．
（2）分別畫(huà)出圖①、圖②底邊上的高．
（3）圖①中的∠A=30°∠B=120°，∠C=
 
°，圖②中的∠A=40°，∠C=
 
°．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一列貨車和一列客車，同時(shí)從甲乙兩個(gè)城市相對(duì)開(kāi)出，客車行完全程的
7
12
時(shí)，與貨車相遇，貨車?yán)^續(xù)以原來(lái)每小時(shí)40千米的速度向前開(kāi)去，用3.5小時(shí)行完余下的路程．求客車的速度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．
6.45-3.62+5.62        
16.78-2.54+3.22-1.46       
32×25
4200÷（50×7） 58×23+23×42             101×53-53

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，（除不盡的保留兩位小數(shù)）．
3
5
8
          4
3
20
           5
7
11
            
11
40
             
7
9
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案