在一張比例尺是1：20000的平面圖上，一塊長方形的地的周長是24厘米，長和寬的比是5：3，這塊試驗田實際面積是
 
公頃．
考點：比例尺應(yīng)用題
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：要求實際面積只要知道實際長和寬即可，根據(jù)周長是24厘米，可求長和寬的和是12厘米，再根據(jù)長和寬的比可求長和寬，然后根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺可得實際長和寬，根據(jù)長方形的面積=長×寬，可解．
解答： 解：24÷2=12（厘米）
5+3=8
12×
5
8
=7.5（厘米）
12×
3
8
=4.5（厘米）
7.5÷
1
20000
=150000（厘米）
4.5÷
1
20000
=90000（厘米）
150000厘米=1500米
90000厘米=900米
1500×900=1350000（平方米）
1350000平方米=135公頃
答：這塊試驗田實際面積是135公頃．
故答案為：135．
點評：本題用到了多個知識點，掌握比例尺、按比例分配、長方形面積計算是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五一班12月1日這天實到48人，缺席2人，這天的出勤率是98%．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

420立方厘米=
 
立方分米
8立方分米20立方厘米=
 
立方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

負數(shù)都比正數(shù)大．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三（1）班學(xué)生的平均身高是136厘米，三（2）班的平均身高是131厘米，小軍的身高是131厘米，所以他是三（2）班的學(xué)生．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2008年5月媽媽將1000元存入銀行，定期一年，年利率為4.14%，到期后銀行將扣除5%的利息所得稅．到期后媽媽實得利息
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱底面積是45平方厘米，高10厘米，它的體積是
 
，與它等底等高的圓錐的體積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

手表的分針長度是1厘米，當時針從上午8時到9時，分針掃過的面積是
 
平方厘米，分針針尖走過的距離是
 
厘米．
A.3.14   B.6.28   C.9.42   D.12.56．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

足球場長95米，寬60米．
（1）小明圍著足球場跑了3圈，他跑了多少米？
（2）足球場占地多少平方米？

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