分析 (1)首先化簡,然后根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時除以$\frac{5}{8}$即可;
(2)首先根據(jù)比值×比的后項=比的前項,可得0.6x×$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{3}$;然后再化簡,根據(jù)多少的性質(zhì),兩邊再同時除以$\frac{2}{5}$即可;
(3)首先化簡,然后根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時除以1.25即可.
解答 解:(1)$\frac{3}{4}x-\frac{1}{8}x=2.5$
$\frac{5}{8}x=\frac{5}{2}$
$\frac{5}{8}x÷\frac{5}{8}=\frac{5}{2}÷\frac{5}{8}$
x=4
(2)$\frac{1}{3}:\frac{2}{3}=0.6x$
0.6x×$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{3}$
0.4x=$\frac{1}{3}$
$\frac{2}{5}$x$÷\frac{2}{5}=\frac{1}{3}÷\frac{2}{5}$
x=$\frac{5}{6}$
(3)(1+25%)x=5
1.25x=5
1.25x÷1.25=5÷1.25
x=4
點評 此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力,即等式兩邊同時加上或同時減去、同時乘以或同時除以一個數(shù)(0除外),兩邊仍相等.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
象棋 | 籃球 | 排球 | 表演 | |
男生/人 | 20 | 22 | 18 | 23 |
女生/人 | 10 | 15 | 16 | 18 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 平移不改變圖形的大小和形狀,而旋轉(zhuǎn)改變圖形的大小放形狀 | |
B. | 平移和旋轉(zhuǎn)的共同點是改變圖形的位置 | |
C. | 旋轉(zhuǎn)和平移都改變了圖形的形狀和大小 | |
D. | 圖形可以向某一方向平移一定的距離,也可以方向旋轉(zhuǎn)一定的距離 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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