4．283與9的乘積至少是2700．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 283與9的乘積，把283×9看作300×9計(jì)算即可得出答案．

解答 解：283×9
≈300×9
=2700；
所以，把283看作300變大了，所以283與9的乘積，最多是2700；
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查了整數(shù)乘法的估算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．三角形的內(nèi)角和是180度．一個(gè)四邊形可以分成兩個(gè)三角形，由此我們發(fā)現(xiàn)了四邊形的內(nèi)角和是360度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．列豎式計(jì)算
208×56=
87×340=
275×86=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．在布袋中放1個(gè)紅球，3個(gè)黃球，3個(gè)綠球，13個(gè)白球，每次任意摸一個(gè)，摸100次．經(jīng)常摸到白球，偶爾摸到紅球，摸到黃球和綠球的次數(shù)差不多．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

19．畫(huà)一畫(huà)．

（1）畫(huà)出圖形①向上平移2個(gè)格后的圖形．
（2）畫(huà)出圖形②的另一半，使它成為軸對(duì)稱(chēng)圖形；并用陰影表示出這個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的$\frac{1}{3}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．口算．
80÷4        28÷7            60÷3           0÷15         24÷2
800÷4       280÷7           303÷3           60×9         98×1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．7分=0.07元
3.6元=3元6角     
18元3分=18.03元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．估算．
58×3≈22×9≈411×5≈62×7≈
206×3≈89×6≈192×2≈398×5≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．脫式計(jì)算．（能簡(jiǎn)便計(jì)算的請(qǐng)簡(jiǎn)便計(jì)算）
56×12561×25+39×25199×35
840÷[（205-198）×4]99+99×99（24×15-290）÷5．

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同步練習(xí)冊(cè)答案